2022年10月4日周二，费城教育局长表示：“很难相信，自从教育委员会宣布我于2022年4月1日被任命为校长以来，已经过去了六个月。在我到本学区的第一天，我承诺将分三个阶段过渡到本学区。在第一阶段和我的第一个100天（现在已经完成），我承诺听取整个费城人民的意见，以了解本学区哪些方面做得好，哪些方面需要改进，以及我们如何能够协同工作，以实现费城学区的目标和护栏，使本学区成为全国改进最快的大型城市学区之一。
通过90次倾听和学习会议以及在线调查，我已经听到了你们2700多人的意见。我要感谢每一个与我们合作的组织，每一个接待我们的校长，以及每一个发出自己声音的费城人。”
这就是你们告诉我的情况：
关于本区做得好的地方，我听到和看到的是，我们有许多教育工作者和工作人员，他们坚韧不拔，对公共教育工作充满热情，每天都站起来，代表我们的学生无比努力地工作。我很荣幸能与他们一起工作。
除了人员配置和学校氛围是我应该关注的最优先领域外，我从你们那里听到最多的是。
- 我们的内部和外部双向沟通和参与缺乏一致性和透明度 – 导致对学区的整体信任危机。
- 学区的客户服务很差。在这个系统中导航有时是难以忍受的。
- 我们有太多的设施并不完全有利于学习；以及
- 我们在学术成就方面没有达到标准。识字和数学的熟练率是不可接受的；我们有太多的学生在毕业时没有获得他们所需的技能和证书，而这些技能和证书可以提供改变生活的机会并创造一代人的财富。
因此，我正在重新调整我们中央办公室（440）的高级领导层，把近期和长期重点放在学术、有利于学习的设施、改善沟通和客户服务以及基层伙伴关系等方面。
因此，我很高兴地宣布任命五位当地人士加入我的行政领导团队，他们是我精心挑选的，因为他们有能力帮助我们加快努力，成为全国进步最快的大型城市学区之一。
- Uri Monson 现在将担任运营部副总监。
- Shavon Savage 将担任学术服务副总监的新职位。
- Alexandra Coppadge 将担任通信和客户服务部主任。
- Monique Braxton 将担任通讯部副主任和地区发言人；以及
- Edwin Santana 将担任社区关系主任，领导基层社区参与工作。
10月20日，我将完成入职计划的第二阶段，即过渡小组的报告。过渡团队的联合主席将向教育委员会和我提交一份报告，其中将包括来自我们五个小组委员会的全系统的短期和长期建议，这些小组委员会涵盖了学生成绩、运营、培养平等和反种族主义文化、社区参与和沟通以及学校经验，同时还包括立即采取行动的步骤。我鼓励大家参加10月20日星期四的教育委员会会议，或通过PSTV收看，听取过渡小组的报告和建议。
在该报告之后，我将开始我入职计划的第三阶段。这项工作的一部分将包括对我们的组织结构进行更深入的评估，并制定一个五年战略计划，我预计将在本学年末完成。
我邀请您访问philasd.org/100days，查看费城人在这次倾听与学习之旅中分享的全部内容，并了解更多关于我所实施的行动。
我们的学区无法单独完成这项工作，我们要求费城这座伟大的、历史悠久的城市的每个人都给予支持和协作，帮助我们建立一个教育系统，为我们的孩子在生活和工作中获得改变生活的机会和成果做好准备。我们的孩子理应如此。
让我们一起建立起这个承诺。
为了孩子们的合作。
